La República Dominicana obtuvo 361 puntos en Ciencias, 346 en Lectura y 339 en Matemáticas, según PISA 2025, y muestra un avance notable en Ciencias respecto a 2018.
El 26 % de los estudiantes dominicanos alcanzó al menos el nivel 2 en Ciencias, un aumento del 11 % desde 2018, mientras el país todavía queda muy por debajo de la media OCDE.
Los estudiantes dominicanos se sitúan en el tercer lugar entre los peores resultados en América Latina, solo por encima de Paraguay y Guatemala, según datos de PISA 2025.
Cerca del 9 % de los estudiantes dominicanos alcanzó el nivel básico en matemáticas, frente al 65 % que es la media en la OCDE, lo que refleja una profunda brecha educativa.
La pérdida de días de clase, que promedia 18.9 por año escolar, se identifica como un factor crítico que impide consolidar los avances educativos, según el Ministerio de Educación.
Cronología
Chicas superan varones en lectura y ciencias
Las estudiantes dominicanas lograron mejores resultados promedio que los varones en lectura y ciencias, pero se quedaron atrás en matemáticas, según PISA 2025.
Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) señaló la necesidad de un compromiso nacional para cerrar la brecha entre escolaridad y competencias tras los resultados de PISA 2025.